作为改革的一部分，王铮校长提出了北大附中的培养目标：
北大附中致力于培养：
个性鲜明、充满自信、敢于负责，
具有思想力、领导力、创新力的杰出公民。
他们无论身在何处，都能热忱服务社会，
并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。
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该培养目标与王铮在深圳中学任校长时于2002年设立的培养目标完全一致。2